云南師范大學傳媒學院非全日制新聞與傳播碩士研究生招生簡章
【導語】
一、云南師范大學傳媒學院簡介
云南師范大學傳媒學院是一所特色鮮明的區域性教學研究型實體學院,致力于培養具有國際視野的高層次創新型應用人才。學院設新聞傳播學系、動畫系、語言傳播系、廣播電視編導系和少數民族文化傳播研究中心、新媒體與文化創意研究中心及云南省輿情研究基地。現有新聞學、廣播電視學、廣告學、傳播學、廣播電視編導、播音與主持藝術、動畫七個本科專業。擁有戲劇與影視學一級學科碩士學位授權點、新聞學二級學科碩士學位授權點。
學院有教育部“本科教學工程”大學生校外實踐教育基地1個,云南省特色專業“廣播電視新聞學”1個;“小學教師語言”為教師教育國家級精品資源共享課立項課程,“大眾傳播學”為云南省精品課程,云南省“本科教學工程”項目10余項;云南省教學名師1人,校級教學名師3人,校級精品課程2門;公開出版云南省“十二五”規劃教材5部,云南省精品教材2部。教師出版學術著作20余部,主編教育部普通高校“十一五”國家級規劃教材1部,在核心期刊發表學術論文100余篇,獲得國家哲學社會科學基金項目9項,省院省校合作項目3項,省部級科研項目13項,教育部大學生創新創業項目3項,校級攻關項目1項。省人文社科基地1個,校級創新團隊1個,多項成果獲得國家和省部級獎項。
學院擁有多功能演播廳(室)及影視技術、動漫制作、二維動畫、三維動畫、線性/非線性編輯室等多個專業實驗室,設備總值達1000余萬元。學院擁有一支實踐經驗豐富、教學科研水平較高的師資隊伍,其中教授8人,副教授10人,講師21人,助教10人,其中博士或在讀博士16人,碩士以上學歷專任教師占師資總數的87%,部分教師參與了國內熱播電視劇和動畫作品的制作。學院與云南廣播電視臺、云南日報報業集團、新華社云南分社、中新社云南分社、復旦大學、中國傳媒大學、四川大學、臺灣佛光大學、澳大利亞皇家墨爾本大學、美國特洛伊大學和密蘇里大學等建立了合作交流關系。
新聞傳播學類
新聞傳播學類實行“2+2”大類招生、分流培養模式,下設新聞學、廣播電視學、廣告學、傳播學四個專業,非師范,招收文史類考生。
廣播電視學專業(非師范,招收文史類考生)
本專業立足于新聞傳播學的內在規律,著眼于大數據時代廣播電視事業發展的現實需要和未來前景,培養具備良好的政治素養、廣博的文化知識、敏銳的社會觀察力、寬闊的國際視野和嫻熟的專業技能,能夠在廣播電視機構以及其他傳媒、企事業單位從事新聞采訪、報道、拍攝、編輯、主持、策劃、管理等工作的廣播電視應用型人才。本專業學生主要學習新聞學、傳播學以及廣播電視方面的基本理論和基本知識,接受廣播電視新聞采、寫、編、評等方面的基本訓練,掌握從事廣播電視工作的基本能力。
核心課程:新聞學理論、傳播學理論、中外新聞傳播史、廣播電視節目制作、廣播電視新聞采訪與報道、廣播電視寫作、電視攝像、廣播電視編輯、廣播電視節目策劃、廣播電視經營管理、新聞評論。
主要實踐性教學環節:校內實踐教學、媒體實習等。
校內實踐教學:(1)獨立的實驗課程,圍繞廣播電視采制流程開設獨立的訓練課程;(2)課程設計中的實踐環節,即將理論講授與作業訓練相結合,以培養學生的應用能力。
媒體實習:學生通過在媒體實習,參與廣播電視節目策劃、采訪、拍攝(錄制)、編輯、報道、合成等環節的具體工作。實習分為低年級階段的短期認知實習和高年級階段的媒體實習,實習時間不少于20周。
主要專業實驗:圍繞廣播電視新聞業務各環節,觀照全媒體信息傳播形態,開展多種以視音頻為主要表達形態的創作實驗,包括視音頻采集、數字攝影攝像、暗房技術、燈光處理、非線性編輯、播音與主持、節目播控、節目形態與策劃、多媒體制作、數字媒體實驗等,引導學生更好地將先進的新聞傳播理念融入實踐。
修業年限:四年。
授予學位:文學學士。
新聞學專業(非師范,招收文史類考生)
本專業適應“全媒體化”需要,培養能夠在各類媒體從事新聞采訪、寫作、編輯、評論、攝影等新聞實務以及在黨政機關、企事業單位從事新聞宣傳和媒介管理的復合型人才。培養學生具有堅定的政治方向、強烈的社會責任感、科學的思維方法、厚實的人文科學基礎知識、寬闊的國際視野和精湛的新聞傳播技能。本專業學生主要學習人文與社會科學的基本知識,掌握新聞傳播歷史和基本理論,接受新聞傳播實踐的訓練,具備利用多種傳播媒介從事新聞傳播活動的能力。
核心課程:馬克思主義新聞思想、中外新聞史、新聞學原理、傳播學原理、媒介倫理與法規、新聞采訪與寫作、新聞編輯、新聞評論、新聞攝影、音視頻節目制作、新媒體導論、媒介經營與管理。
主要實踐性教學環節:基層社會實踐、新聞媒體專業實踐。
主要專業實驗:新聞攝影、新聞采訪與寫作、新聞編輯、融合新聞。
修業年限:四年。
授予學位:文學學士。
廣告學專業(非師范,招收文史類考生)
本專業基于大數據時代、數字技術平臺發展趨勢和新型教育模式,培養能夠在媒介廣告部門、廣告公司、市場咨詢機構、政府部門、企事業單位和文化創意產業部門及其他相關機構,從事廣告及傳播運營、策劃、創意、制作、營銷、市場研究等方面工作的復合型人才。培養學生具備廣告與營銷傳播的理論知識,有廣闊的視野,有一定的創新能力與專業技能,掌握傳播學、營銷學、社會學、心理學、聽視覺傳達等學科的基本知識。本專業學生主要學習廣告學及相關交叉學科的基本理論和知識,接受科學研究方法、策略分析能力、創意思維模式以及業務協作意識等方面的基本訓練,具備市場分析、消費者行為分析、策劃、廣告創意、媒介策略制訂與實施等方面的基本能力。
核心課程:傳播學、營銷學、廣告學概論、社會學概論、市場調查與統計、新媒體廣告、廣告策劃與設計、廣告效果、影視廣告、廣告文案、廣告攝影、廣告史、廣告法規等。
主要實踐性教學環節:低年級的認知實習,高年級在媒體、廣告公司等實習。
主要專業實驗:攝影攝像、平面廣告設計、電子廣告設計。
修業年限:四年。
授予學位:文學學士。
傳播學專業(非師范,招收文史類考生)
本專業培養能夠在各類傳媒、黨政機關、企事業單位以及其他公共傳播機構從事跨國際、跨文化、跨專業領域公共關系協調和公共信息傳播的專業人才。本專業畢業生具備比較寬厚的人文、社會科學基礎知識和一定的自然科學基礎知識,能以馬克思主義的立場、觀點、方法獨立觀察分析社會現象,系統掌握新聞傳播學及其他相關學科的基本知識和技能,熟悉媒體融合的發展趨勢與運作機制。本專業要求學生學習新聞傳播學知識背景,熟悉媒體融合的新趨勢,熟悉大眾媒體運作機制,熟練掌握新媒體及網絡媒體應用技能,通曉新聞傳播、文化宣傳政策和法規,熟練運用外語和計算機。
核心課程:馬克思主義新聞思想、新聞學概論、傳播學概論、新聞采訪與寫作、媒介融合概論、傳播學研究方法、人際傳播學、組織傳播學、政治傳播、公共危機傳播管理、公共關系學、演講與修辭、說服與傳播運作設計、傳播統計軟件應用。
主要實踐性教學環節:新聞媒體(報紙、電臺、電視臺)、新聞網站以及大型企事業單位從事公關實習。實習可分為一次或兩次,實習時間不少于20周。
主要專業實驗:新聞采訪與寫作、多媒體制作、公共關系操作。
修業年限:四年。
授予學位:文學學士。
◆新聞傳播學類
“1+2+1”中美聯合人才培養計劃項目,云南師范大學與美國特洛伊大學聯合培養,非師范,招收文史類考生。
本項目培養具有國際新聞理論知識與技能,熟悉國際新聞、國際傳播規律,能在中外媒體、跨國企業、外事部門從事新聞傳播和管理的高端新聞人才。本項目由云南師范大學與美國特洛伊大學聯合培養,實行第一學年在云南師范大學學習,通過英語托福考試,達到美國特洛伊大學英語成績標準后,第二、三學年在美國特洛伊大學學習,第四學年在云南師范大學學習的管理制度,完成課程學習并獲得規定學分后,可獲得云南師范大學、美國特洛伊大學的畢業證書和學位證書。本項目國內學習費用根據云南省發展和改革委員會審定的標準收取,國外學習具體費用(包含學費、食宿費、醫療保險等)以美方合作院校當年發布的為準。希望考生報考時充分考慮家庭經濟情況。項目詳細情況請登錄www.cciee121.com查詢。
本項目學生主要學習中西方人文與社會科學的基本知識,掌握中外新聞傳播歷史和基本理論,接受國際化的新聞傳播實踐的訓練,具備國際新聞采編、英文寫作與評論、攝影與攝像等專業技能,能利用多種新媒介從事國際新聞傳播活動的能力。核心課程:TechnologiesinJournalism(新聞業技術)、TVStudioTechniquesandProducing(電視室技術和制作)、WritingforMassMedia(大眾傳媒寫作)、Reporting(新聞報導)、Medialaw(傳媒法)、中外新聞史、媒介研究方法、新聞寫作、報紙編輯與排版、新媒體導論。實踐課程:RadioNewsPracticum(廣播新聞實習)、TelevisionNewsPracticum(電視新聞實習)、AdvancedTechnologiesinJournalism(新聞業高級技術)、攝影攝像、電視新聞節目制作主要實踐性教學環節:基層社會實踐、新聞媒體專業實踐。主要專業實驗:新聞攝影、新聞采訪與寫作、新聞編輯、融合新聞。修業年限:四年。授予學位:文學學士(BachelorofArts)。動畫專業(非師范,招收藝術類考生)
本專業培養具備動畫創作的基礎知識和創作基本技能,能在影視與動畫制作團體、動畫應用機構、動畫傳播企事業單位從事動畫策劃、動畫創作、動畫推廣、動畫應用,以及在各級各類學校從事動畫教學與研究工作的應用型、創新型人才。本專業學生主要學習動畫的歷史與現狀,了解動畫創作與傳播的基本流程,掌握動畫創作的基本原理和基本技能,為更好地從事動畫事業構建穩固的基礎知識結構。
核心課程:中外動畫史、動畫概論、動畫造型基礎、影視原理、動畫原理、計算機多媒體技術、攝影基礎、動畫策劃、動畫劇本寫作、動畫軟件基礎、角色設計、場景設計、動畫視聽語言、分鏡頭劇本設計、動畫后期合成、動畫項目推廣、動畫周邊產品。
主要實踐性教學環節:學校獨立設置了規模不等、學生廣泛參與的動畫創作活動,以及定期或不定期的項目制作及相關的藝術實踐;主修及輔修的動畫教學實習,以及深入民間采風、深入市場調研、綜合論文訓練等多種形式。
主要專業實驗:動畫軟件應用、動畫視聽語言、動畫后期合成。
修業年限:四年。
授予學位:藝術學學士。
播音與主持藝術專業(非師范,招收藝術類考生)
本專業培養具備中國語言文學、新聞傳播學、戲劇與影視學等多學科知識與能力,能在廣播電視等傳媒機構和其他相關單位從事播音主持及新聞傳播等工作的應用型、復合型人才。本專業學生主要學習中國語言文學、新聞傳播學、中國播音學,以及藝術學、戲劇與影視學等方面的基本理論知識,接受普通話發音、播音發聲、有聲語言表達、廣播電視節目和欄目播音主持創作等方面的基本訓練,掌握有聲語言藝術創作和播音主持的基本能力。
核心課程:播音主持藝術導論、普通話語音與播音發聲、播音創作基礎、廣播節目播音主持、電視節目播音主持、語言學概論、新聞學、傳播學概論。
主要實踐性教學環節:各個學習階段的專業實訓、實踐;到廣播電視機構進行的專業見習、專業實習、畢業實習;參加第二課堂組織、開展的各種專業比賽;參與廣電媒體和社會組織的主持人大賽等各種專業比賽;課程論文、畢業論文的調研寫作等。
主要專業實驗:普通話語音及普通話水平測試實驗、播音發聲實驗、語言表達實驗、文藝作品演播及影視劇配音實驗、廣播節目播音主持實驗、電視節目播音主持實驗、出鏡現場報道實驗、廣播和電視節目制作實驗等。
修業年限:四年。
授予學位:藝術學學士。
廣播電視編導專業(非師范,招收藝術類考生)
本專業培養具備廣播電視節目編導、策劃、創作、制作等方面的專業理論知識與技能,較高的政治水平、理論修養和藝術鑒賞能力,能夠在廣播電視新聞機構及其他傳媒、企事業單位從事廣播電視節目策劃、創作、編輯、制作、撰稿、音響設計等以及宣傳、管理等工作的復合型、創新型人才。本專業學生主要需要了解新聞傳播學、藝術學以及各藝術門類的發展史和藝術創作規律,掌握廣播電視創作規律,了解廣播電視制作技術,接受廣播電視節目創作的創意、制作訓練,培養具備獨立創作能力的廣播電視編導人才。
核心課程:廣播電視傳播概論、廣播電視編導、廣播電視欄目與頻道策劃、影像語言、電視畫面編輯、非線性編輯制作技術、廣播電視采訪、廣播電視寫作、現場報道、中外電視比較、紀錄片創作、DV創作訓練、文化傳播、文藝理論、藝術學概論系列、電視節目導播、廣播文藝節目編導、廣播劇、電視晚會編導、廣播電視音樂節目編導。
主要實踐性教學環節:相關課程的實踐教學、階段性實踐教學(短片創作)、影片觀摩訓練、寫作訓練、學期認知實習、專業實習、聯合實習(廣播劇創作、紀錄片創作、電視專題片創作、電視綜藝晚會創作、藝術片創作等)、社會調查與社會實踐、畢業實習等。
主要專業實驗:廣播電視節目制作技術、攝影創作訓練、高清攝影攝像實訓、非線性編輯制作技術、電視新聞現場報道訓練、錄音藝術及聲音編輯實驗、演播室導播訓練、紀錄片創作訓練、DV創作訓練、數字節目制作技術、照明藝術實訓、電視晚會室外移動導播錄制實驗、專題片與藝術片創作實驗、廣播電視娛樂節目創作實驗。
修業年限:四年。
授予學位:藝術學學士。
二、新聞傳播學專業簡介
新聞學專業培養的是具備系統的新聞理論知識與技能、寬廣的文化與科學知識,熟悉我國新聞、宣傳政策法規,能在新聞、出版與宣傳部門從事編輯、記者與管理等工作的新聞學高級專門人才。
主干課程新聞學概論、中國新聞事業史、外國新聞事業史、新聞采訪與寫作、新聞編輯與評論、馬列新聞論著選讀、基礎寫作、現代漢語基礎、中國歷代文學作品選讀、中國文化概論、大眾傳播學、新聞法規與新聞職業道德、新聞攝影、廣播電視學、新聞事業管理、廣告學、公共關系學等。
知識技能1.掌握新聞學基本理論與基本知識;2.掌握新聞采訪、寫作、編輯、評論、攝影等業務知識與技能;3.具有調查研究和社會活動能力;4.了解新聞工作的方針、政策和法規;5.了解中國新聞工作現狀與發展趨勢,了解外國新聞工作發展動態。
培養目標記者、編輯、管理人才以及新聞教學和研究人才:1.應具備系統的新聞理論知識與技能;2.應具備系統寬廣的文化與科學知識;3.應具備熟悉我國新聞、宣傳政策法規,能在新聞、出版與宣傳部門從事編輯、記者與管理等工作的新聞學高級專門人才。
就業方向一、高校教師;二、網絡編輯;三、影視節目制作公司高級編導;四、線下刊物編輯;五、企業刊物編輯、記者;六、廣告/傳媒行業的策劃、公關等職位。
三、專業方向
新聞與傳播
四、考研類型
非全日制
五、學制
3年
六、學費
4.50萬
七、招生地區
云南
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