【導語】

一、浙江大學工程師學院簡介

為服務國家創新驅動發展戰略和《中國制造2025》,推進國家、區域經濟社會發展和產業轉型升級，培養造就更多高層次工程科技人才，在教育部和浙江省委省政府的正確領導下，浙江大學于2015年7月開始籌備浙江工程師學院（浙江大學工程師學院）。該項目也得到了杭州市委市政府和拱墅區委區政府的大力支持。學院于2016年9月12日正式成立，時任浙江省委書記、省人大常委會主任夏寶龍攜省市有關領導出席開學典禮，并為學院成立揭牌。

工程師學院定位為高層次創新型工程科技人才復合交叉培養的特色學院，主要開展研究生層次工程師培養和企業工程師培訓。緊密依托浙江大學高水平的綜合辦學優勢，堅持“政府主導、校企協同、復合交叉、國際合作”，面向未來新興戰略性產業制高點和經濟建設主戰場，努力打造支撐國家、區域產業轉型升級的高級工程科技人才培養基地和工程領域的產學研創新平臺。

學院積極推進工程領域專業學位研究生教育改革，按照“高層次、高素質、國際化”的人才培養理念，重點開展面向產業、復合交叉的卓越培養項目試點，探索應用型、復合型、創新性的工程科技人才培養體系。學院精心打造一支專兼結合的高水平應用型創新師資隊伍，著重加強工程實踐訓練、產教融合和國際合作，大力建設具有一流水平的8個工程創新與實訓平臺，積極推動校企協同培養模式創新，切實開展與法國巴黎綜合理工學院、荷蘭埃因霍溫理工大學、美國麻省理工學院等世界高水平工程院校多種形式的國際聯培項目合作。

學院現有在校研究生3146人，其中工程博士231人，工程碩士和工程管理碩士共2915人。2020年，學院（含寧波分院、衢州分院、臺州分院（籌））共招生1353人，其中工程博士（第三屆）120人。

學院建在浙江大學城市學院校址，其中在北校區147.5畝的發展用地上新建辦學設施，作為工程師學院相對完整的辦學空間，同時與城市學院共享辦學資源，協同發展，逐步形成本科、碩士、博士等學位層次齊全的綜合性、應用型、創新型人才培養體系。

二、工程專業簡介

工程是科學和數學的某種應用，通過這一應用，使自然界的物質和能源的特性能夠通過各種結構、機器、產品、系統和過程，是以最短的時間和最少的人力、物力做出高效、可靠且對人類有用的東西。

將自然科學的理論應用到具體工農業生產部門中形成的各學科的總稱。

在現代社會中，“工程”一詞有廣義和狹義之分。

就狹義而言，工程定義為“以某組設想的目標為依據，應用有關的科學知識和技術手段，通過有組織的一群人將某個（或某些）現有實體（自然的或人造的）轉化為具有預期使用價值的人造產品過程”。

目前，工程在職研究生主要報考方式為專業碩士，考生需要通過全國聯考及招生院校復試，考試合格的學員，經院校擇優錄取后，可入校學習。

學完全部課程、修滿院校規定學分、通過課程考核、完成論文答辯的學員，可獲得院校授予的在職研究生碩士學位證書和在職研究生學歷證書。

三、專業方向

生物與醫藥

四、考研類型

非全日制

五、學制

2.5年

六、學費

8.00萬

七、招生地區

浙江