【導(dǎo)語】

一、湖南科技大學(xué)人文學(xué)院簡介

人文學(xué)院始創(chuàng)于1958年，是湖南科技大學(xué)成立最早的教學(xué)單位之一。學(xué)院現(xiàn)有教職工102人，專任教師86人，其中教授27人，副教授28人，有博士學(xué)位的教師50人，有首屆全國高校百名教學(xué)名師1名，全國優(yōu)秀教師1名，湖南省普通高等學(xué)校學(xué)科帶頭人1人，湖南省121人才工程第三層次人選2人，湖南省青年社科研究人才“百人工程”人選1人，湖南省普通高校青年骨干教師（培養(yǎng)對象）9人，湖南省普通高校教學(xué)奉獻獎獲得者1人。

學(xué)院設(shè)有漢語言文學(xué)、歷史學(xué)、新聞學(xué)、廣告學(xué)4個本科專業(yè)。漢語言文學(xué)專業(yè)為湖南省重點專業(yè)、湖南省特色專業(yè)和湖南省一流本科專業(yè)，歷史學(xué)專業(yè)為省級重點專業(yè)和湖南省一流本科專業(yè)，歷史學(xué)專業(yè)教學(xué)團隊為省級教學(xué)團隊。承擔(dān)省級骨干教師培訓(xùn)和海外碩士及本科留學(xué)生培養(yǎng)工作。

學(xué)院現(xiàn)有中國語言文學(xué)、中國史、戲劇與影視學(xué)3個一級學(xué)科碩士點和新聞與傳播學(xué)專業(yè)學(xué)位點，有1個教育碩士專業(yè)學(xué)位點方向--學(xué)科教學(xué)（語文）。中國語言文學(xué)為湖南省“十·五”至“十二·五”重點學(xué)科、博士單位建設(shè)支撐學(xué)科。學(xué)院擁有2個省級重點社科研究基地--“中國古代文學(xué)與社會文化研究基地”和“湖南省漢語方言與科技文化融合研究基地”；1個省級研究生創(chuàng)新基地--“湖南省農(nóng)村教育文化研究生創(chuàng)新基地”，1個省級研究生優(yōu)秀教學(xué)團隊--“語言與民俗文化教學(xué)團隊”；1個本科學(xué)生省級優(yōu)秀實習(xí)基地，1個省級普通高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心--“人文與社會科學(xué)類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心”，1個省級普通高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實驗基地--“融媒體建設(shè)與發(fā)展校企合作創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地”、1個省級虛擬仿真實驗教學(xué)項目--“公共安全事件融合新聞報道虛擬仿真實驗項目”；有3個校級研究所--“湖南省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究所”“湖南地方史研究所”“地市州媒體發(fā)展研究所”。建有多功能演播廳、多功能語音室、語言實驗室、新聞學(xué)與廣告學(xué)專業(yè)功能齊全的實訓(xùn)系統(tǒng)。

學(xué)院是“三全育人”試點學(xué)院，重視學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)，歷年在國家和省級競賽活動中成績優(yōu)異，畢業(yè)生考研錄取率超過21%。自1996年以來持續(xù)實施突出人文基礎(chǔ)素養(yǎng)和教師基本技能特色的“32111”工程，曾被《中國教育報》《湖南日報》《湖南教育報》等媒體報道。廣告專業(yè)“豆沙包”創(chuàng)作團隊被央視新聞頻道、《中國教育報》、湖南衛(wèi)視、廣西衛(wèi)視、重慶衛(wèi)視等多家媒體廣泛報道。學(xué)生先后獲得全國教育課程改革教研成果一等獎、全國大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽一等獎、全國經(jīng)典誦讀大賽一等獎等。涌現(xiàn)出了“全國大學(xué)生自強之星”“湖南教育十大新聞人物”“湖南省百佳大學(xué)生黨員”等一大批優(yōu)秀學(xué)生。(數(shù)據(jù)統(tǒng)計截止日期：2021年6月1日）

二、教育學(xué)專業(yè)簡介

教育學(xué)是一門獨立的學(xué)科。

是研究人類教育現(xiàn)象和問題、揭示一般教育規(guī)律的科學(xué)。

中國在公元前約403-221年期間的《學(xué)記》是世界上最早專門論述教育問題的著作。

但是，作為教育科學(xué)體系中一門獨立的學(xué)科，教育學(xué)是在總結(jié)人類教育實踐經(jīng)驗中逐步形成，經(jīng)過長期積累而發(fā)展起來的。

教育學(xué)是有目的地培養(yǎng)社會人的活動。

為了有效地進行教育活動，必須對其進行研究，經(jīng)過長期積累而成為教育學(xué)特定的研究對象。

特別是現(xiàn)代社會的發(fā)展，現(xiàn)代教育實踐的發(fā)展，對于教育學(xué)研究提出更新、更高的要求。

有人們深入研究的問題很多，例如教育本質(zhì)問題，教育、社會、人三者關(guān)系問題，教育目的、內(nèi)容、教育實施的途徑、方法、形式以及它們的相互關(guān)系問題，教育過程問題，教育主體問題，教育制度、教育管理問題，以及反映中國特色的各種教育理論和教育實踐問題等。

教育學(xué)是通過對各種教育現(xiàn)象和問題的研究揭示教育的一般規(guī)律。

教育學(xué)一般包括教育基本理論、教學(xué)論、德育論、體育、美育、學(xué)校管理等幾個部分。

教育學(xué)具有綜合性、理論性和實用性的特點。

需要用哲學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、社會學(xué)、生理學(xué)、心理學(xué)、病理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)等方面的知識，對教育進行綜合性的研究，以利于揭示教育規(guī)律,論證教育原理,說明教育方法，指導(dǎo)教育實踐。

三、專業(yè)方向

學(xué)科教學(xué)（語文）

四、考研類型

非全日制

五、學(xué)制

3年

六、學(xué)費

4.50萬

七、招生地區(qū)

湖南