江西科技師范大學教育學院非全日制教育管理碩士研究生招生簡章
【導語】
一、江西科技師范大學教育學院簡介
教育學院與職業教育研究所兩塊牌子一套人馬,是江西省唯一一所從事職業教育研究的專門機構,擁有1個全國重點建設職教師資培訓基地,1個江西省高校人文社會科學重點研究基地——職業教育研究中心。教育學院現有教授6人,副教授4人,教工中80%為碩士以上學歷,擁有江西省中青年學科帶頭人和骨干教師4人,具有較強的科研實力,承擔國家級、省部級課題41項,在全國中文核心期刊公開發表學術論文160余篇,出版專著13部,獲教育部高校人文社科優秀成果獎1項,獲省部級成果獎一等獎2項,科研成果多次被上級主管部門采納。經過二十余年的建設,已經成為江西省職業教育研究的科研中心、信息中心和咨詢中心。
全院教學工作以提高教育質量為重點,以提高本科教育水平為重心。在提高教學質量上,突出教學中心地位,全面提高教學質量,積極更新觀念,牢固樹立以教學為中心的教育管理理念,鞏固教學中心地位。充實教學管理干部和教研室各相關課程的師資力量,加強重點學科、重點課程建設工作,使之成為學科發展的有力支撐點,到目前已建成比較完備的教育學、學前教育專業課程體系,形成本科專業課程體系,出版教材一部,校級重點建設課程1門,院級重點建設課程4門。
二、教育管理專業簡介
教育管理就是管理者通過組織協調教育隊伍,充分發揮教育人力、財力、物力等信息的作用,利用教育內部各種有利條件,高效率的實現教育管理目標的活動過程。
教育管理是國家對教育系統進行組織協調控制的一系列活動,分為教育行政管理和學校管理。
其主要課程有教育學原理、教育心理學、教育統計學、教育社會學、教育測量與評價、教育法學、教學論、德育原理、普通心理學、兒童心理學等。
教育管理專業主要培養普通中小學校和教育行政部門的管理人員。
源于文革后恢復的大學教育系學校教育專業,80年代中期從中分離出來,成為獨立專業課程。
這個專業的畢業生具備教育學,管理學,心理學等基礎學科的知識和運用能力。
主要培養具本專業有廣泛人文、社會科學基本知識,扎實的教育學科、心理學科基礎知識和牢固的教育管理。
教育學專業知識,具有較強的教育科研、教學、管理、咨詢和輔導能力,能在各級各類師范院校、教育行政部門、科研機構及各級各類中小學校從事教學、科研、管理、咨詢和輔導等方面工作的應用性人才
三、專業方向
教育管理
四、考研類型
非全日制
五、學制
3年
六、學費
3.60萬
七、招生地區
江西
- 2024-04-07
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