西華師范大學文學院非全日制學科教學（語文）碩士研究生招生簡章

發布時間：

2024-04-02

發布者：

李翠嬌

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【導語】

一、西華師范大學文學院簡介

文學院是西華師范大學辦學歷史最悠久、辦學規模最大的院系,其前身為著名學者伍非百先生創辦于1943年的“西山書院”。其后歷經川北文學院（1948-1952）、川北大學（1952）文學院、四川師范學院（1952-1956）中文系、南充師范專科學校（1956-1958）中文科、南充師范學院（1958-1989）中文系、四川師范學院（1989-2003）中文系、西華師范大學（2003-）文學院等數度轉折與發展，逐步形成了教學與科研并重、師范與非師范協同、區域與全國結合、古典風韻與現代視野結合的鮮明辦學特色和良好發展局面。

七十余年崢嶸歲月，七十余年卓絕艱辛.幾代學人負重自強，薪火相傳。首賴著名文史學者、墨學家、梁啟超弟子伍非百先生辟建草創，繼有出自“清學殿軍、古文壓陣大將”章太炎門下的湯炳正、李炳英、傅平驤，出自蜀中大儒龐石帚門下且與王利器、屈守元、楊明照等名流并稱“川大中文系四大才子”的周虛白，出自現代著名詩人、學者、民主戰士聞一多門下的鄭臨川等積學淵深、才華橫溢之輩，奠定了堅實基業，開啟了優良傳統。

學院教學科研隊伍年齡、職稱、學緣結構合理，專業基礎扎實，師德教風良好。現有在編在崗教職工103人，其中正教授29人、副教授33人，博士、在讀博士教師59人。教師多來自北京大學、浙江大學、山東大學、中山大學、四川大學、中國人民大學、北京師范大學、蘭州大學、西南大學、華東師范大學、上海大學等知名高校。現有國家社科基金會議評審專家1人、通訊評審專家4人、鑒定專家9人，四川省“千人計劃”特聘教授1人，四川省學術和技術帶頭人4人、四川省學術和技術帶頭人后備人選3人、四川省有突出貢獻的優秀專家共2人，博士生導師1人，碩士生導師51人。另有外聘教師66人，其中24位為基礎教育一線語文特級和高級教師，其他為高校和科研機構知名專家。

專業和課程相繼建成相關國家、省級平臺。漢語言文學專業為國家級特色專業、四川省首批品牌建設專業和四川省本科人才培養基地、省級高中語文骨干教師培訓基地。現有四川省級重點建設課程2門：中國古代文學、中國現代文學；四川省級精品課程5門：中國古代文學史及作品選、中國當代文學、文藝美學、語言學概論、中國現代文學史及作品選講；四川省精品資源共享課程4門：中國古代文學史及作品選、美學、語言學概論、中國現代文學及作品選講。

已建成較為完整的人才培養體系。現有漢語言文學、秘書學、漢語國際教育3個本科專業，皆一本招生。學院從1979年開始招收碩士研究生，是國家恢復學位與研究生教育后首批研究生培養單位，現擁有中國語言文學一級學科碩士學位授權點，招收中國古代文學、中國古典文獻學、中國現當代文學、比較文學與世界文學、漢語言文字學、語言學及應用語言學、文藝學、（語文）課程與教學論等學術型碩士研究生，同時招收學科教學（語文）等應用型專業學位研究生和在職研究生，在讀研究生400余人。本科生和研究生專業素養和師范技能過硬，多次在“全國師范院校師范生教學技能競賽”“全國全日制教育碩士研究生學科教學（語文）專業教學技能大賽”等全國及省級教學競賽中獲得一、二等獎。其中，謝娜為2017年“全國全日制教育碩士研究生學科教學（語文）專業教學技能大賽”第一名，李安敘為2018年“全國全日制教育碩士研究生學科教學（語文）專業教學技能大賽”第一名。有2篇畢業論文獲全國優秀碩士論文，獲國家專利5項。

學院不斷加大學科建設力度，科研水平和層次快速提升，科研平臺和團隊建設卓有成效。現有1個四川省哲學社會科學重點研究基地——區域文化研究中心，1個處級實體科研機構——寫本學研究中心，1個四川省首批社會科學高水平研究團隊——古代文學特色文獻研究團隊，1個省級重點學科——中國古代文學，1個校級人文社科研究基地——西華師范大學國學院，2個實體科研機構——古籍整理研究所、巴蜀文化研究所，4個校級科研創新團隊——現代詩歌與詩學研究團隊、文學知識學研究創新團隊、中國古代文學與學術研究創新團隊、宗教文獻語言研究創新團隊。近5年獲得國家社科基金項目31項（其中，2016年8項，含重大1項；2019年7項，含重點1項）、省部級24項，獲省哲學社會科學優秀成果一等獎2項、二等獎7項、三等獎17項，出版學術著作和教材87部，在核心期刊發表學術論文200多篇并產生較大影響。

學院在寫本文獻整理研究、碑刻文獻整理研究、巴蜀文化文學研究等方面特色鮮明、優勢突出。已形成研究水平和綜合實力全國領先的寫本文獻整理研究、碑刻文獻整理研究團隊。寫本文獻整理研究團隊中，伏俊璉教授主持國家社科基金重大招標項目“5-11世紀中國文學寫本整理、編年與綜合研究”，其他成員主持與寫本學相關國家社科基金項目10項。建成國內首家實體寫本學研究中心，主編“寫本學研究”微信公眾號，與國家圖書館古籍館聯合主辦《寫本學研究》。碑刻文獻整理研究團隊有5位碑刻文獻整理研究專業畢業博士，近五年獲得6項碑刻文獻整理研究方面國家社科基金項目（含重點項目1項）。

學院立足辦學視野的國際化，努力推進國際學術交流。近年來，先后派出20余位師生到美國、日本、俄羅斯、法國、韓國、泰國、馬達加斯加等國家和香港、臺灣等地區，從事教學、合作研究或學術交流。邀請來自美國、德國、澳大利亞、日本、韓國等國家和香港、臺灣等地區的多位知名專家來校講學，舉辦“第五屆《文學遺產》論壇”“第七屆詩經國際學術研討會”“東方詩話學第八屆國際學術研討會”“中法蘭波詩會”“《女神》與20世紀中國文學國際學術研討會暨青年論壇”等國際學術研討會。

已為國家輸送各類畢業生2萬余名，諸多學子已成為行業優秀骨干。畢業生在教育界成就最高、社會聲譽最佳。據2018年本科審核性評估畢業生培養質量跟蹤調查結果，我校校友在川渝兩地基礎教育界形成“三個1/3”現象，即1/3的教育局長、1/3的中小學校長、1/3的特級教師為我校畢業生。其中1/3以上又為文學院畢業生，如成都七中校長易國棟即為文學院在基礎教育界的校友代表之一。在高等教育界，文學院畢業生亦成就卓著。四川大學文學與新聞學院博士生導師祝尚書教授，西南大學漢語言文獻研究所前副所長、新聞出版署重大科技工程項目“中華字庫工程——石刻文字的搜集與整理”負責人、博士生導師毛遠明教授，西南交通大學人文學院前院長、教育部“新世紀優秀人才”、博士生導師楊文全教授，重慶大學新聞學院院長、新聞出版總署“全國新聞出版行業領軍人才”、教育部“新世紀優秀人才”、博士生導師董天策教授，教育部長江學者、四川大學社科處處長、國家社科基金重大項目首席專家、博士生導師傅其林教授，中國散曲學會會長、四川師范大學文學院首席教授、國家社科基金重大項目首席專家、博士生導師趙義山教授，西南民族大學文學院前院長、國家社科基金重大項目首席專家徐希平教授等，即為其中部分代表。此外，畢業校友還有一大批中高級干部、知名媒體人、商界成功者，他們皆為學院贏得了良好的社會聲譽。

社團活動豐富多彩，成就斐然。20世紀80年代初，中文系學生李亞偉、萬夏、胡冬、馬松等人創立莽漢主義詩群，成為中國當代文學史和學術界關注的著名詩歌流派。現有藝術團、風華文學社、大風文學社、讀書社、漢文化學會、國韻戲曲社、吉它社等眾多學生社團，每年舉辦“四川省高校原創配樂詩朗誦”“嘉陵江情書大賽”“讀書節”系列活動等，得到《光明日報》《教育導報》等媒體多次報道。其中，大風文學社曾被評為“第二屆全國高校優秀學生社團標兵”，四川省高校“十佳明星社團”，第二屆中華校園詩歌節全國“十佳文學社團”，曾獲《微型小說選刊》第八次、第九次續寫競賽“組織獎”，首屆《自由詩報》校園詩歌大賽“優秀組織獎”，第二屆《自由詩報》校園詩歌大賽“優秀組織獎”，2010“首先杯”全國詩歌散文大賽中榮獲“優秀組織獎”，2013年度（第六屆）全國高校優秀社團活動“文學類社團特別獎”等。“風華文學社”2013年被第三屆中華校園詩歌節“優秀文學社”稱號，2015年被評為“全國優秀大學生國學社團”。（以上數據截止時間：2019年11月）

二、教育學專業簡介

教育學是一門獨立的學科。

是研究人類教育現象和問題、揭示一般教育規律的科學。

中國在公元前約403-221年期間的《學記》是世界上最早專門論述教育問題的著作。

但是，作為教育科學體系中一門獨立的學科，教育學是在總結人類教育實踐經驗中逐步形成，經過長期積累而發展起來的。

教育學是有目的地培養社會人的活動。

為了有效地進行教育活動，必須對其進行研究，經過長期積累而成為教育學特定的研究對象。

特別是現代社會的發展，現代教育實踐的發展，對于教育學研究提出更新、更高的要求。

有人們深入研究的問題很多，例如教育本質問題，教育、社會、人三者關系問題，教育目的、內容、教育實施的途徑、方法、形式以及它們的相互關系問題，教育過程問題，教育主體問題，教育制度、教育管理問題，以及反映中國特色的各種教育理論和教育實踐問題等。

教育學是通過對各種教育現象和問題的研究揭示教育的一般規律。

教育學一般包括教育基本理論、教學論、德育論、體育、美育、學校管理等幾個部分。

教育學具有綜合性、理論性和實用性的特點。