【導語】

一、西華師范大學音樂學院簡介

西華師范大學音樂學院歷經南充師范學院（1988-1989）藝術教研室、四川師范學院（1989-1993）藝術教研室、四川師范學院（1993-1997）藝術系、四川師范學院（1997-2003）音樂系、西華師范大學（2003-2006）音樂系、西華師范大學（2006-）音樂學院等數度發展，逐步形成了教學與科研并重、師范與非師范協同結合的鮮明辦學特色和良好發展局面。

幾十年崢嶸歲月，幾代人負重自強。學院現擁有一支年齡、職稱、學緣結構合理，專業基礎扎實、師德教風良好的教學科研隊伍。現有在編在崗教職工57人，其中正副教授25人，博士、在讀博士7人，擁有碩士學位教師44人；校級教學名師1人，校級教學標兵3人，校級師德標兵1人。

學院現有音樂學、音樂表演、舞蹈學、舞蹈表演四個全日制本科專業，音樂學、音樂教育、舞蹈學成教本科，以及音樂教育、舞蹈表演兩個成教專科專業。本科各專業面向全國多個省份招生。學院面向全國招收課程與教學論音樂方向（聲樂、鋼琴、理論作曲、民族民間音樂、音樂史、舞蹈等研究）和農村碩士、在職教育碩士、音樂學科教學專業學位的研究生。目前，學院碩士研究生40余人，全日制本科生800余人，成人教育在籍本專科學生120余人。

學院音樂樓占地面積近7000平方米，擁有大型LED設備的音樂廳1個，9尺施坦威鋼琴和9尺海倫鋼琴各1臺，錄音棚1間，數碼鋼琴實訓室1間，電腦音樂教室1間，多媒體教室6間，專業舞蹈房4間，琴房160余間。主要教學設備總價值共1000余萬元，為學院的可持續發展奠定了良好基礎。

學院堅持科研強院的原則，鼓勵教職工積極進行科學研究。近年來，學院教師先后主持省部級、廳級科研課題30余項，獲國家、省部級和學校獎勵10余項，出版教材20余部，發表學術論文300余篇。

學院形成了“走出去，請進來”的開放式辦學格局，同美國、新加坡、哥斯達黎加、臺灣等國家和地區的高校開展了教學交流或演出；同時，學院強化了同國內其他師范大學和專業院校的交流合作，先后邀請了金鐵霖、劉詩昆、羅念一、馮光鈺、鄭大昕、金石、郭聲健、趙云紅、盧冠華、龔園、祝愛蘭、王景彬、茅為惠等國內知名學者和藝術家來我院舉辦學術講座、音樂會及示范課教學。近年來，學科建設成績顯著，音樂學專業為四川省特色專業，《聲樂》為四川省精品課程，《鋼琴》為校級精品課程，聲樂教研室為校級教學團隊，音樂學為校級重點扶持學科。

學院教學強調“重基礎、寬口徑、強素質”的辦學思路，重視培養“一專多能”的創新型人才，逐步形成了鮮明的辦學特色。高度重視學生藝術實踐活動，積極組織學生參加各級各類比賽，堅持民間藝術采風活動，鼓勵學生舉辦年級音樂會、月末音樂會、個人專場音樂會、舞蹈專場晚會及畢業音樂會等形式，切實為學生搭建豐富的藝術實踐平臺，建立了學生實踐的長效機制，提升了專業素質與綜合能力。我院歷屆畢業生一次性簽約率長期保持在90%以上，畢業生已經廣泛分布于國內多個省市區的高校、各級中小學校、文化管理部門或機構，已經形成了“立足四川、服務西部、輻射全國”的良好局面。

學院堅持勤奮求實、開拓進取的精神，在教育教學以及科學研究等方面保持了良好發展勢頭，全院師生將進一步致力于革新人才培養模式，在人才培養質量和教學科研水平以及社會服務諸方面再上一個新臺階而努力奮斗！

二、音樂專業簡介

音樂學是研究音樂的所有理論學科的總稱，包括音樂史、音樂學理論、中外民族民間音樂、教育學、美學、作曲技術理論、鋼琴或其他樂器演奏等。

在研究生階段，音樂學專業的研究內容更加深入和細致。

學生需要掌握大量的音樂史論、理論知識和實踐技能，以深入了解音樂的本質、特點和規律。

此外，音樂學專業還注重培養學生的音樂審美能力、創作能力和表演能力。

學生需要了解不同時期、不同民族、不同風格的音樂作品，掌握音樂創作的技巧和方法，并通過實踐來提高自己的表演能力。

音樂學專業的畢業生可以在音樂教育、音樂制作、音樂管理等領域找到工作。

他們可以成為音樂教師、作曲家、演奏家、音樂制作人等，為推動音樂藝術的發展做出貢獻。

三、專業方向

音樂

四、考研類型

非全日制

五、學制

4年

六、學費

1.50萬

七、招生地區

四川